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摘要:
随着新课程改革的不断推进,教师在初中物理教学中利用网络技术为课程教学服务,初中物理是一门实践性很强的学科,通过创新模式,将教学内容和网络技术结合起来,大力拓展学生的物理知识,从而提高学生的自主学习能力,并且培养学生良好的学习习惯.
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文献信息
篇名 初中物理课堂有效利用网络资源探究
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 初中物理 网络资源 有效利用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.7|G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中物理
网络资源
有效利用
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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