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摘要:
孔子在建构伦理道德的发生机制时,始终离不开对个体生命中美学韵味的发掘.通过引导人们对生命、情感的美学经验来强化对道德的意识,开辟价值之源,为修身寻找动力.在不断修身的上升过程中,达之于对生活和人生产生“当然”的态度,最后栖居于自由圆融的人生境地.如此不断引导人的情感和品性向崇高的方向趋动,塑造高尚的人格和心灵,即是一种审美教育活动.
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文献信息
篇名 孔子美学思想述议
来源期刊 邢台学院学报 学科 历史
关键词 孔子 生命与情感 自由的意境 审美教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 历史
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 K225
字数 4606字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志雄 中国人民大学哲学院 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
生命与情感
自由的意境
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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