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摘要:
当下是一个泛图像的时代,图片图像在人们生活中无处不在,无论在网络、还是电视书刊杂志、还是大街小巷到处都充斥着图片信息,丰富的图像为美术创作提供大量的素材参考,对图片的主观改变利用转化满足自己画面的需求,也是创作中一重要途径手段,但需说明的是这一创作行为须建立在个体原创思维和真情实感的基础之上,在这个层面上图片的丰富性给绘画创作带来积极促进作用.但是图片的泛滥也引发出消极的影响:表现在教学中,随手可得的图片常常被部分学生直接拿来作为创作草图或作为终极追求,在此,图片的易得性引发创作惰性,极大地阻碍了创作思维的激发,消减了创作热情,使学生对创作缺乏深入思考或只停留在视网膜快感层面.浅层的、碎片化的读图方式致使学生不去系统梳理自己的创作思路、深入理解现实生活深层次内容,以致对图片的选取缺乏判断力,创作沦为图片的截取挪用,作品缺乏主观组织和思想性,极大地消减了艺术的“灵韵”.
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文献信息
篇名 对版画创作教学的点滴思考
来源期刊 美苑 学科
关键词 版画 美术创作 图片信息 学生 图像 终极追求 消减 途径手段 创作思维 书刊杂志 创作行为 创作思路 创作热情 层次内容 易得性 碎片化 思想性 视网膜 判断力 作品
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 创作与评论
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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双月刊
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21-1598/J
大16开
辽宁省沈阳市和平区三好街19号鲁迅美术学院《艺术工作》编辑部
8-124
1980
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