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摘要:
学习是一个复杂的过程,学习方法是学习过程中必不可少的工具,留学生适应我国国内教育需要我们对其学习方法进行正确的引导. 本文以北方工业大学为例,从不同角度对留学生的学习方法进行梳理和分析,并发现问题、提出建议,意在引发学校、教师和留学生的思考,为高校提升教学和管理水平奠定良好的基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 北方工业大学来华留学生学习方法及改进策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 来华留学生 学习方法 高等教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号
字数 3531字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 北方工业大学经济管理学院 6 6 1.0 2.0
2 赵敏汝 北方工业大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
3 曹朗 北方工业大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
来华留学生
学习方法
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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