心理学视角下的大学育人浅论

• 作者: 王睿青
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学教育 适应 认知 情绪 意志
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

大学直接承担着为社会输送人才的重任，而人才的本质特质在于良好的适应性。良好的心理适应性以良好的心理机能为基础，而心理机能可分解为认知、情绪和意志三个基本的心理构成成分，本文拟从知、情、意三个方面分别讨论大学教育应实现的育人目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王睿青	西安美术学院美术史论系	4	1	1.0	1.0