基于需求导向的税收人才培养模式创新

• 作者: 曾艳 霍晓雨
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 需求导向 税收专业 人才培养模式 创新
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育与管理
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G655
• 字数: 4025字
• 语种: 中文

摘要

在高校教学过程中,基于需求导向的具体人才培养模式的实施对学生以后快速适应社会岗位要求非常有利,同时也是我国高等教育有效实现相关社会服务职能的重要途径.该人才培养模式有机结合了个人能力导向、需求导向以及社会导向,在人才培养整个过程中融入创新理念,让学生的未来职业生涯规划和实际社会需求一致,有效结合了专业教学以及学生技能.税收专业教学过程中,相关教师也应该采取该教学模式,不断创新人才培养最终目标,进一步深化税收教学内容方面的改革,增加教学平台所具有的层次性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳		47	86	5.0	6.0
2	霍晓雨		1	0	0.0	0.0