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摘要:
在过去相当长的一段时期内应试教育都是我国人才选拔制度的重要组成部分,高考成为了唯一的选材途径.在素质教育不断深化的新时期,单一的人才选拔制度逐渐向多元化和科学化的方向发展,高校招生制度成为引导基础教育发展方向的重要因素,已经成为我国实现教育公平的重要平台,加大素质考核在高校招生评价中的比例赋予了高校更多的招生自主权,以此为基础建立的综合评价录取改革制度也成为新时期我国高等教育的新诉求.随着国内部分高校开展招生综合评价录取改革并取得良好的效果,本研究重点分析了高校招生综合评价录取改革的相关问题.
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文献信息
篇名 高校招生综合评价录取改革研究
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 高校招生 综合评价 录取 改革
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 高等教育管理研究
研究方向 页码范围 50-51,53
页数 3页 分类号 G647
字数 3372字 语种 中文
DOI
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1 殷传军 南京邮电大学招生就业处 4 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校招生
综合评价
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改革
研究起点
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期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
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