美育·德育·创新教育--构建艺术院校核心价值观教育体系

• 作者: 吴丹 桑宏毅
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 艺术院校 核心价值观 教育体系 三育
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 字数: 4284字
• 语种: 中文

摘要

艺术院校是将思想、文化混杂在一起的大熔炉。它运用马克思主义理论与原理构建艺术院校核心价值观教育体系，指引艺术青年结合当下的社会主义价值观形成自己的价值观，是高等艺术教育的关键任务。依靠马克思主义理论，培养和引导艺术院校学生形成具有自己特色的社会主义核心价值观，避免发展错误思想，拒绝盲目追求“西方化”，形成以“三育一体”——美育、德育、创新教育为载体的艺术院校核心价值观教育体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丹	中国美术学院设计艺术学院	5	1	1.0	1.0
2	桑宏毅	中国美术学院设计艺术学院	2	0	0.0	0.0