作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
网络信息化的发展给各高校的课程改革带来了新的机遇,《综合日语》课的改革也越加关注网络信息化的作用.本文根据我校改革实践,论述了《综合日语》课程的立体化教学模式和多维评价体系,希望能给其他院校的课程改革提供一些新的思路.
推荐文章
“MOOC”对高职高专护理核心课程信息化教学的启示
大型开放式网络课程
护理
核心课程
信息化
高职高专数学课程的改革与实践
高职高专
职业教育
高等数学
课程改革
“MOOC”对高职高专护理核心课程信息化教学的启示
大型开放式网络课程
护理
核心课程
信息化
高职高专幼师钢琴课程教学改革的研究与实践
钢琴课程
高职高专
幼师专业
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络信息化下的高职高专《综合日语》课程改革研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 网络信息化 高职高专 综合日语 课程资源 多维评价
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 G642
字数 3674字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 穆彤 8 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (13)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络信息化
高职高专
综合日语
课程资源
多维评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导