创新实验教学模式的应用研究--以“动态制冰蓄冷实验”为例

• 作者: 于航 王晓东 詹光毅 赵美
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 传统实验教学模式 创新实验教学模式 动态制冰蓄冷实验 研究型实验 网络化
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实 验 教 学
• 页码范围: 195-198
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3637字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.057

摘要

传统实验教学模式的内容陈旧，体系单一、重理论轻实践，束缚了学生个性的发展，不利于学生创新能力的培养。文章在分析传统实验教学模式弊端的基础上，以“动态制冰蓄冷实验”为例，研究创新实验教学模式的应用，阐述了创新实验教学模式的特点，如实施研究性教学、采用多样化的教学手段、开拓网络教学新思路等。结果表明，创新实验教学模式有利于促进高校对实验教学及其内涵的再认识和深化，切实提高创新人才培养的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓东	同济大学机械与能源工程学院	37	375	10.0	19.0
2	于航	同济大学机械与能源工程学院	81	761	13.0	25.0
3	赵美	同济大学机械与能源工程学院	19	61	5.0	6.0
4	詹光毅		3	8	2.0	2.0