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摘要:
中等职业学校是在素质教育的基础上以培养适应社会需要的专业性人才为主要教学目标的学校,它对学生的社会实践能力有较高的要求.中等职业学校少数民族学生,除熟练掌握专业技能外,能否运用汉语进行一般的生产、生活、工作尤为重要.目前,运用汉语进行交流已成为中职少数民族学生参与人才市场竞争的必要因素.针对中职学校少数民族学生学习能力、汉语基础、专业技能特点等现状,寻找行之有效的汉语教学方法,培养学生汉语听、说能力和兴趣,是中职少数民族汉语教学亟待解决的问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析新疆中等职业学校少数民族学生汉语能力的培养
来源期刊 商业故事 学科
关键词 中等职业学校 少数民族 汉语 能力
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 4798字 语种 中文
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1 李珊珊 3 2 1.0 1.0
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中等职业学校
少数民族
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商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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