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摘要:
信息时代,网络正不可阻挡地改变着学校传统的教育模式和学生的学习方式,影响着学生的思想意识和价值观念,也给学校的班级管理和建设工作带来了新的机遇和挑战。网络环境下的班级团队建设工作,对班主任提出了更高的要求。如何因势利导,充分发挥信息网络优势,创新网络环境下班级管理和班级建设机制,建立和完善班级工作的有效模式,凝炼班级团队的精神力量,促进班级建设发展,成为当下班主任工作研究的重要课题。
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文献信息
篇名 发挥信息网络优势 凝炼班级团队精神
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息网络 班级团队
年,卷(期) zxxdjzh_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦静 2 0 0.0 0.0
2 李秀娟 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息网络
班级团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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