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摘要:
专门用途英语,是根据学习者的特定目的和特定需求而开设的英语课程.本文以Walter Dick& Lou Carey教授提出的教学系统开发模型为依据,对学前教育专业《英语口语》课程进行教学课程设计,探索ESP教学模式在高职英语教学中的应用方法,解决高职院校英语教学难题,实现英语教学与岗位需求的无缝对接.
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文献信息
篇名 基于Dick&Carey模型的专门用途英语教学设计研究
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 专门用途英语 Dick&Carey模型 教学设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G642
字数 3433字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.09.023
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研究主题发展历程
节点文献
专门用途英语
Dick&Carey模型
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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