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摘要:
电商热催生了职业学校电子商务专业的办学热潮。但由于开设年限短,行业发展迅速、实践性强,电子商务专业的校企合作问题多多。为此,探索一种新的混合型校企合作模式———校企联盟,通过签署合作协议,组建协作组织,形成校企联盟,研制人才方案,建立评估体系,创建讲师团队,可以有效缓解专业教师短缺,加速专业教师培养,优化专业教学实训,增加人力供给能力,实现产学一体融合。
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文献信息
篇名 中职电子商务专业校企联盟新模式研究
来源期刊 江苏教育研究:职教(C版) 学科 教育
关键词 中职 电子商务专业 校企联盟
年,卷(期) jsjyyjzj-c_2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G711
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建明 8 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电子商务专业
校企联盟
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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