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摘要:
语感更多的是“感觉”,而不是“知识”。它一方面表现为对文本语言的感悟能力,另一方面也表现为自由自然地控制文字的能力。没有情感就没有语感,情感的契合度愈高,语感的提升度就愈大。语感凭借的不是逻辑思维,而是直觉思维,生活是最真实的语境。而阅读是以虚拟的方式去经历另外的生活,阅读本身其实就是最好的语感习得的途径。
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文献信息
篇名 生命语文之“语感培养”--没有情感就没有语感
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 语感 阅读 共鸣 情感体验 生活经验
年,卷(期) zxywjxckzxk_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G632.0
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳芳 43 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语感
阅读
共鸣
情感体验
生活经验
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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