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教学效率
预习
导入
教学
整合多种方法提高病历质检效果
整合
质检方法
质检效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用多种方法学习“认识分数”
来源期刊 数学小灵通(3-4年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 名师导学
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号
字数 1314字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱廷建 116 3 1.0 1.0
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数学小灵通(3-4年级)
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2414
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