作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以在校大学生的专业、创新创业政策等自变量影响其创新创业能力分析,探讨大学生如何(How)以自变量(外生变量,What)的具体情况,并分析微观大学生专业类别与宏观创新创业政策的交互影响,其目的是研究大学生开展创新创业活动的欲望、动机与能力的判定,为政府制定大学生创新创业政策提供理论参考。
推荐文章
创新创业教育与专业教育融合的路径分析
创新创业教育
专业教育
融合
高校创新创业教育与专业教育融合的实践探索
创新创业教育
专业教育
融合
高职院校创新创业教育与专业教育 融合的有效途径
高职院校
创新创业教育
专业教育
教育融合
融合途径
创新创业教育与专业教育深度融合的税收学专业内涵建设思考
创新创业教育
专业教育
税收学专业
内涵建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专业教育与宏观政策对创新创业能力影响分析
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 经济
关键词 创新创业能力 政策认识 交叉分析
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-161
页数 4页 分类号 F123.16
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 幸理 重庆科技学院工商管理学院 6 3 1.0 1.0
2 崔超 重庆科技学院工商管理学院 7 35 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新创业能力
政策认识
交叉分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导