极值点偏移问题的求解策略与探究

• 作者: 汪正文
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 极值点 求解策略 偏移 思想方法 数形结合 能力要求 系统研究 无所适从
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

问题的提出 函数中极值点偏移问题在近七年的各地高考卷中出现六次，且都处在试卷的压轴题位置．此类问题主要是考查导数及其综合应用，涉及函数与方程、转化与化归以及数形结合等思想方法．该类问题尽管在平时的教学中也时有涉及，但由于其涵盖的思想方法多、思维跨度大、层次性强等特点，对解决问题的能力要求较高，加之欠缺系统研究，从而导致在处理此类问题时感到无所适从．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪正文		25	0	0.0	0.0