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浅析TEM-8阅读测试的特点与阅读策略--以2005-2013年真题为例
浅析TEM-8阅读测试的特点与阅读策略--以2005-2013年真题为例
作者:
焦云韫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
TEM-8阅读
测试特点
应试策略
摘要:
自2005年新版《高校英语专业八级考试大纲》实施之后,TEM-8阅读呈现新的测试特点,且难度在逐年增加,造成考生在此方面大量失分。因此,我们在分析2005-2013年真题的基础上,详细剖析TEM-8阅读的测试特点,并据此提出相应的阅读策略,以解决考生普遍反映的文章篇幅过长、时间不够用以及对所选的答案不确信等困难。
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文献信息
篇名
浅析TEM-8阅读测试的特点与阅读策略--以2005-2013年真题为例
来源期刊
吉林工程技术师范学院学报
学科
文学
关键词
TEM-8阅读
测试特点
应试策略
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-52
页数
3页
分类号
H319.37
字数
2983字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
焦云韫
四川外国语大学成都学院
6
8
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
TEM-8阅读
测试特点
应试策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
主办单位:
吉林工程技术师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9042
CN:
22-1265/TB
开本:
大16开
出版地:
长春市凯旋路3050号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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