初中思想品德教学有效性初探

• 作者: 李桃 石晓玲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中 思想品德 有效性 教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 字数: 2597字
• 语种: 中文

摘要

思想品德教师应努力贯彻新课程理念，让初中思想品德教学走向高效。初中思想品德是我国初中教育阶段的必修课程，对于初中生的成人成才有着重大意义。初中思想品德课是培养学生综合素质的有效途径，对于引导学生树立良好的价值观具有不可忽视的作用。教师要加强学习，进一步搞好初中思想品德课堂教学，提高初中思想品德教学的有效性，帮助学生提升自身的整体素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桃		4	10	2.0	3.0
2	石晓玲		4	0	0.0	0.0