如何在数学教学中培养孩子的倾听能力

• 作者: 徐福江
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 培养 倾听兴趣 倾听能力
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 2210字
• 语种: 中文

摘要

在实际教学中,我发现倾听能力很重要,但现在孩子们倾听能力特别差.尤其大多数孩子都是独生子女,他们往往以自我为中心,从业都是他们说,别人听;从来不听别人的话.而且我们班里的孩子特别浮躁,最外在的表现就是没有安静"倾听"的好习惯.不管是在听老师还是他人讲述时,都喜欢争相发表自己的意见.这样,就导致其余同伴无法听清楚,造成课堂纪律混乱.对于这个现象,我很焦虑.在思考过以后,我在课堂上更注重对儿童进行"倾听"习惯的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐福江	庄河市吴炉镇中心小学	1	0	0.0	0.0