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爱的教育,情感化管理——浅谈班主任工作
爱的教育,情感化管理——浅谈班主任工作
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摘要：
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浅谈班主任工作中的情感教育
情感教育
初中生
心理现状
关爱
尊重
信任
师爱
"爱"的教育——班主任的工作艺术
爱
班主任
尊重学生
浅谈班主任工作中的情感教育
班主任
情感教育
学生
浅谈班主任“爱的教育”
理解
尊重
自信心
爱的教育
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文献信息
| 篇名 | 爱的教育,情感化管理——浅谈班主任工作 | ||
| 来源期刊 | 软件(教育现代化)（电子版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | 班级管理 |
| 研究方向 | 页码范围 | 220 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2028字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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