新课程背景下高中化学课程"支架式"教学模式构建

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 高中化学 支架式教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

在新课改的深入推动下高中教育发生重大变化,高中化学课程作为主要的课程之一,不仅摒弃了传统的教学方式,也创新了教学形式.但是现阶段有一些教师在课堂操作层面上显得手足无措,难以对新的教学方法把握.鉴于此,为进一步提高高中化学教学效率,本文主要分析了"支架式"教学模式,期望能够为教育者带来启示.