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摘要:
<正>编者按家校关系是家校合作的基础,如果没有融洽的家校关系,家校"各吹各的号,各唱各的调",甚至相互埋怨和指责,势必就会影响广大学生的健康成长。毫无疑问,融洽家校关系,是形成家校教育合力的前提。但是,融洽家校关系,需要家校双方共同努力。那么,
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文献信息
篇名 如何融洽家校关系
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 教育合力 令人
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-
页数 1页 分类号 G4
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教育合力
令人
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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