教育游戏在幼儿教学中的实践研究

• 作者: 蒋心怡
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 教育游戏 幼儿教学 幼儿能力开发 教学实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 176
• 页数: 1页
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

从目前我国幼儿教育的情况来看,大部分学前教育在对幼儿进行教育时,往往还是采取传统的讲授与传统的游戏模式,即在课堂教学中很少利用游戏教学工具,而游戏也仅仅是为了让幼儿在接受知识的过程中进行短暂的放松与缓解,将教育与游戏分割开来.充分利用教育游戏对幼儿进行智能的开发和培养就是一个很好的方式,因此本文将从教育游戏的角度对幼儿教学中的实践问题进行分析.