“细胞基本结构”的概念教学设计

• 作者: 张良 罗诗语 赵广宇
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞结构 概念教学 构建模型
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂教学设计
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3319字
• 语种: 中文

摘要

在“细胞基本结构”一节的教学中,教师以概念教学理论为指导,在学生实验观察获取形象素材的基础上,设计语言描述细胞结构、绘图呈现细胞结构、深入完善细胞结构、制作细胞模型等环节,帮助学生从形象到抽象,从不完善到完善,从平面到立体逐步构建细胞模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵广宇		14	13	2.0	3.0
2	罗诗语		3	6	2.0	2.0
3	张良		5	5	1.0	2.0