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摘要:
在新课程背景之下,高中历史课程在教学方面也面临着重要调整与改革,充分挖掘和探究历史课本中蕴含的丰富的历史知识,提升学生的学科水平和人文素养,是该学科在教学过程中所面临的重要课题。
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文献信息
篇名 历史教学中对学生人文精神的培养探究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中历史 人文精神 课堂教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 143-143
页数 分类号
字数 2401字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
人文精神
课堂教学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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