浅析初中数学概念的有效教学

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 概念 方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学概念是数学知识体系中的核心部分,是推理论证的基础和依据;概念教学不仅是学习数学知识的组成部分,而且是学生形成数学思想和掌握数学方法的关键.因此,我们应引起足够的重视.