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摘要:
以宁波卫生职业技术学院为例,介绍面向数据流的医院信息系统实践教学,从教学内容、目标、存在问题几方面阐述教学基本情况,从教学流程、模式、角色扮演、评价、效果评估几方面具体论述面向数据流的教学设计情况.该教学模式能有效提升学生的学习热情,帮助学生系统地掌握学习内容.
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文献信息
篇名 面向数据流的医院信息系统实践教学研究
来源期刊 医学信息学杂志 学科 医学
关键词 数据流 医院信息系统 教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 医学信息教育
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 R-056
字数 3934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6036.2016.12.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨芬红 26 147 4.0 11.0
2 蒋雯音 28 150 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数据流
医院信息系统
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息学杂志
月刊
1673-6036
11-5447/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-664
1979
chi
出版文献量(篇)
5799
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20699
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