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摘要:
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幼儿园课程故事的撰写策略研究
课程故事
文本分析
主题类型
撰写策略
从编辑的视角谈幼儿园课程故事撰写
幼儿园
课程故事
撰写
新媒体讲好故事的能力建设研究
新媒体
讲好故事
话语体系
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发生在“新实验课程”里的故事
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 实验课程 北京第一实验小学 故事 附属小学 师范大学 办学定位 教育发展 学校
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G482
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭雪莉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实验课程
北京第一实验小学
故事
附属小学
师范大学
办学定位
教育发展
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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