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初中思想品德课的有效教学策略研究
初中
思想品德
有效教学
初中思想品德课情境教学策略分析
思想品德课
情境教学
学习内容
初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
初中思想品德课有效性教学探究
有效性教学
现实生活
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思想品德课有效教学策略
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 思想品德 有效教学 教学策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王黎君 7 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
有效教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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