案例教学法在"国家税收"课程中的运用

• 作者: 赵卿
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 国家税收 案例教学 体会
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3140字
• 语种: 中文

摘要

案例教学法是培养普通高校大学生应用能力的有效手段.在分析国家税收课程的案例教学存在的困难的基础之上,本文提出案例教学应通过案例选择、案例分析、课堂讨论以及案例总结等步骤展开,最后本文根据实际工作经历谈了一下对案例教学的一点体会.