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摘要:
据调查,近年我国阅读率逐年下降,国民不容乐观的阅读现状不能不让人深思,而技工院校学生的阅读情况更陷入了令人担忧的状态.本文对技校生阅读能力进行了分析并提出了相应的策略,以提高技校生的阅读兴趣.
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文献信息
篇名 技校生阅读能力分析及应对策略
来源期刊 职业 学科
关键词 技校生 阅读 应对策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫文华 9 0 0.0 0.0
2 周喆 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技校生
阅读
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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41858
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