把握课标导向 用好用活教材——以中图版高中地理教材必修一为例

• 作者: 全希
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理课程标准 教材 课程资源
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 中图平台
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 3072字
• 语种: 中文

摘要

在教材多样化、教材资源更丰富的今天,如何更好地把握课标、用好教材,对提高地理教学有效性尤为重要.本文建议教师从明确课标要求、解析教材知识结构、整合地理课程资源三方面着手,改进地理教学,实现课程改革目标.