高校英语教学的语言运用策略

• 作者: 尹楠
• 来源期刊: 河北企业
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 英语教学 语言运用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

高职英语在高职教育课程体系中有着重要的作用和意义,而其中英语语言运用策略更是使学生语言综合能力不断进步和发展的重要途径. 高职英语教育教学对于英语语言运用策略还不够完善,在语言运用过程中我们需要注意像适应语言角色转变等基本的策略. 本文以现有研究资料为依据,对高职英语教学语言运用策略进行分析,希望能够切实提高高职英语教学水平,培养更多英语方面优秀的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹楠		25	7	2.0	2.0