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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
肢体语言在英语教学过程中是一项必不可少的内容,在语言无法解释的领域,肢体语言承担着非常重要的任务,而且在实践中的表现十分突出.在英语教学中,肢体语言的运用十分广泛,可以辅助学生理解词汇.
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肢体语言
小学英语
教学活动
肢体语言在大学英语教学中的作用和运用
肢体语言
英语教学
运用和作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 肢体语言在小学英语教学中的运用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 肢体语言 小学英语教学 教学方法
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
肢体语言
小学英语教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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