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摘要:
随着社会的快速发展,越来越来的农村年青劳动力进城务工,这也就造成一个社会普遍关注的现象——留守儿童。这部分群体是否可以健康成长被国家和社会高度重视,从小就缺乏父母在身边的关爱可能会导致部分留守儿童的身心产生一些问题。对留守儿童的关爱仅仅依靠社会上的物质援助是不够的,还需要专业人士对留守儿童的心理健康方面的关注。这时社会工作者的介入是促进留守儿童身心健康的必经之路。
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文献信息
篇名 “关爱留守儿童,促进校园和谐”与社会工作的关系
来源期刊 昆明民族干部学院学报 学科 教育
关键词 留守儿童 身心健康 社会工作 校园
年,卷(期) kmmzgbxyxb_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G619.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亮 安徽大学社会与政治学院 5 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
身心健康
社会工作
校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明民族干部学院学报
月刊
2095-6015
53-1222/E
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
出版文献量(篇)
1164
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11
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