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摘要:
精益求精的“工匠精神”体现在企业的生产和服务过程中,却始于职业教育。占据高等教育半壁江山的高职教育,已经成为实现国家战略的重要支撑力量,高素质的技术技能人才是跨越“中等收入陷阱”、实现中国梦的重要保障。
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文献信息
篇名 应扭转轻视“工匠”的社会倾向
来源期刊 人大论坛 学科 教育
关键词 工匠 社会 扭转 技术技能人才 服务过程 职业教育 高职教育 高等教育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G719.2
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节点文献
工匠
社会
扭转
技术技能人才
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职业教育
高职教育
高等教育
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人大论坛
月刊
1673-551X
52-1109/D
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