构建提升大学生主流意识形态认同机制

• 作者: 翟颖
• 来源期刊: 党史文苑：下半月学术版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 四位一体 实践育人 主流意识形态 认同
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: D320

摘要

大学生对主流意识形态教育的认同是高校意识形态教育非常关注的问题。当前,在意识形态教育过程中,大学生对主流意识形态教育存在一些想法。在高校意识形态教育中构建＂四位一体＂的育人机制,即＂目标管理机制、朋辈辅导引领机制、社会实践常态化机制、科学创新实践机制＂,是提升大学生主流意识形态教育认同的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟颖		21	20	2.0	3.0