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摘要:
由于多民族聚居的特殊性,新疆初中地理教学的开展优势与挑战并存.本文较具体地分析了本区初中地理教育开展的优势与劣势,探讨了地理教学新模式尝试的必要性,并指出对地理教学新模式具体尝试的看法.
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经济发展模式
生态农业
文化产业
外向型经济
新疆多民族聚居格局的演变
新疆
民族迁徙与融合
格局演变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多民族聚居地区初中地理教学新模式初探
来源期刊 地理教育 学科
关键词 多民族聚居 地理教学 新模式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 方法新探
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜 3 2 1.0 1.0
2 白虹 1 1 1.0 1.0
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1999(1)
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2016(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多民族聚居
地理教学
新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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