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摘要:
数学是一门理性的学科,需要超强的理性思维及逻辑能力。学生思维的飞跃,能力的增长离不开教师的悉心指导与科学训练,根据笔者自身的数学教学经验,针对教学过程中如何激发学生的求知欲,发展学生的逻辑思维能力方面提出几点教学建议,希望对高中数学教师有所启发。
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刍议高中数学思维能力的培养
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思维活动
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思维品质
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文献信息
篇名 高中数学逻辑思维能力培养之我见
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 科学训练 逻辑思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 130-130
页数 分类号
字数 2415字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
科学训练
逻辑思维
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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