“行医修为”知识的运用在降低医患纠纷中的作用

• 作者: 吕文平
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 行医修为 医患关系 医学教育 作用
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 字数: 4773字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2016.01.015

摘要

目前，我国医患纠纷事件发生频繁，严重影响了医患关系。本文通过分析美国纪念斯隆—凯特琳癌症中心（Memorial Sloan-Kettering Cancer Center，MSKCC）医师“行医修为”培训内容和培训过程，发现良好的行为修包括：①力争了解并充分尊重患者；②沟通过程中必须诚实和真诚、表述要清晰易懂及重视肢体语言的应用；③给患者留下“专业”的印象，养成准时、及时行医习惯和定期随访患者。临床医生在从事医疗行为的过程中，认真掌握良好的“行医修为”知识，提高医患沟通能力，可以有效降低医患纠纷的发生，构建和谐的医患关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕文平	解放军总医院肝胆外科	17	136	6.0	11.0