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摘要:
本文分析探索高职教育体系内学生"专升本"的意义,提出高职教育体系内学生"专升本"的衔接应着重解决好的几个问题.
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文献信息
篇名 搭建高职教育体系内学生专升本"立交桥"探索
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职教育 专升本 衔接 "立交桥"
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 95-96,122
页数 3页 分类号 G
字数 4184字 语种 中文
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