基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新人才就是具有创新意识、创新思维和创新技能的个人或团体,能通过获取、改组和运用知识对新思想、新产品、新方法、新技术、新作品进行发明与研究.高职教育的任务是培养具有创新能力的高素质、高技能人才.这就必须创新教育机制,着眼开阔人的视野、提高人的情商、活跃人的思想、发展人的个性、开发人的潜能.目前,我国对本科和研究生的创新教育机制研究较多,而对高职高专学生的研究很少.因此,撰文对高职高专搭建学科竞赛立交桥加速培养创新性人才机制进行研究与实践.
推荐文章
"立交桥"高职护理人才培养模式初探
护理专业
高等教育
改革
高职创新人才培养
高职院校
创新
人才
新时代高职院校创新人才培养初探
高职院校
创新人才培养
人才培养机制
基于学科竞赛活动的创新人才培养模式的研究
学科竞赛
创新人才
培养模式
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 搭建高职学科竞赛立交桥加速创新人才培养
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学科竞赛 高职教育 创新能力 管理机制
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 71-74,77
页数 5页 分类号 G642.4
字数 4355字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李强林 20 113 6.0 10.0
2 刘妙丽 19 139 7.0 11.0
3 李远贵 20 127 7.0 11.0
4 黄方千 16 47 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (400)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (16)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2005(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2006(13)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(12)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
学科竞赛
高职教育
创新能力
管理机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
总下载数(次)
18
总被引数(次)
6052
论文1v1指导