职业学校体验式创业教育的模式构建与实践探索——淮安市高级职业技术学校创业教育基地建设与实践案例

• 作者: 刘晓雯 黄少基
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 创业教育 职业学校 模式构建 实践探索
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G717.38

摘要

如何改变中职生创业意识淡薄、创业精神缺乏、创业能力低下等现状,激发学生创业学习兴趣,培养创业意识,提升中职生创业能力等是困扰中职创业教育者的难题。本文从职业学校所处的时代背景和当今社会面临的客观形势入手,分析目前职业学校学生创业教育中存在的主要问题,提出在职业学校改革创业教学模式的迫切性和重要性;深入研究创业教育课程设置,探究新形势下职业学校创业教育的效能发挥,从而确立具有职业学校特色的体验式创业教育教学模式,形成具有一定实践指导价值的职业学校体验式创业教育教学模式,丰富和完善职业学校教育教学理论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓雯	淮安市高级职业技术学校德育教研室	15	15	2.0	3.0
2	黄少基		5	0	0.0	0.0