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初中生物学核心概念的解读方法
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摘要：
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农村初中生物学教学中实施"核心概念"教学的行动研究
初中生物
核心概念
课堂教学
生物学习,概念先行 ——初中生物概念教学的有效策略
初中生物
概念教学
策略
浅谈初中生物学记忆方法
初中
生物学
记忆方法
初中生物概念教学之我见
初中生物
概念教学
有效策略
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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