散文类图画书应该这样读

• 作者: 张海云
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 图画 散文 幼儿园 阅读 孩子 教师 小班 故事
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

新教师的困惑：我是一名文学爱好者，同时也是刚入职的幼儿园小班教师。由于自己热爱阅读，我也特别热衷于寻找适宜小班幼儿阅读的图画书和他们一起共读。每天我和孩子们都有一个固定的共读时间，当看到他们一边用专注的眼神看着书，一边安安静静地倾听我阅读时，我的心中充满了幸福感。我和孩子们快乐地行走在阅读这条美好的道路上：阅读故事类图画书，我们沉浸于故事的叙事和描写中；阅读诗歌类图画书，我们徜徉在音韵与节奏中……可是在阅读中，我也遇到了困难，那就是面对小班孩子，我不知道如何阅读散文类图画书，最重要的是不知道如何把散文类图画书中所描绘的意境传递给孩子。我期待得到老教师的指导，谢谢！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海云		17	3	1.0	1.0