大学生焦虑水平的人口学特征研究 ——以浙江省为例

• 作者: 杨小恩
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 大学生 焦虑 年级 性别 成绩 独生子女
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 社会与心理学
• 页码范围: 53-54,73
• 页数: 3页
• 字数: 2574字
• 语种: 中文

摘要

本研究通过焦虑自评量表(SAS)和状态—特质焦虑问卷对在校的850名大学生的焦虑现状进行调查,结果表明:(1)焦虑水平与年级成正相关,焦虑水平随着年级的增加而增加;(2)独生子女的状态—特质焦虑水平高于非独生子女;(3)焦虑水平与学业成绩显著相关;(4)焦虑水平与经济状况无显著相关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨小恩	浙江财经大学财政与公共管理学院	5	1	1.0	1.0