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摘要:
项目化教学围绕任务开展教学,能将英语知识与学科专业相结合,可增强高职英语教学的针对性和实用性.本文在分析项目化教学的基础上,对项目化教学的意义和其在高职英语课程中的应用进行了探讨.
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文献信息
篇名 探讨项目化教学在高职英语课程中的应用
来源期刊 商情 学科
关键词 项目化教学 高职英语课程 应用
年,卷(期) 2016,(40) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁裔斌 15 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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项目化教学
高职英语课程
应用
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