浅谈中职院校《电工技术基础与技能》一体化教学改革研究

• 作者: 韦国期
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 中职院校 电类专业 一体化教学 改革
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 实验研究
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

中职院校是培养技术型人才的重要摇篮,由于中职院校专业技术性极强,在教育过程中不仅要重视学生的理论知识,而且还要注重学生的实践操作能力,对此一体化的教学改革应运而生.本文首先提出一体化教学改革在中职院校开展的重要意义,并以中职院校《电工技术基础与技能》专业为例,分析目前电类专业学生教育存在的问题,并根据中职院校的教学模式和培养目标,针对本课程的教学特点,从教学方法、教学内容和教学手段、一体化教学等方面进行改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦国期		3	7	1.0	2.0